學生法院簡介

本院歷史簡介與發展目標

　　民國 99 年，本會學生議會制定通過《國立彰化師範大學學生自治會評議委員會組織章程》全文共 14 條，確立本會三權分立架構。然而，創立之後歷經多年，前評議委員會之運作依舊困頓，職權發揮不甚理想，司法權之角色未能充分展現，以致於當時所有相關文件幾已佚失。

　　民國 108 年，本會學生議會針對本會眾多法律制度進行修正，本院之組織架構亦屬其一。該年 4 月 26 日，修正公布《國立彰化師範大學學生會學生法院組織自治條例》全文 16 條及名稱。本院正式由評議委員會之委員會體制，轉變至法院與法庭之組織架構，以期貼近國家正式之政府體制。

　　民國 109 年，本會行政中心與學生議會屢生衝突，當時之本會會長劉逸彪依體制內管道，向本院聲請解釋本會組織章程，形成一波解釋浪潮。雖然自民國 108 年後，本院已產生部分判決，但適逢兩大部門爭執，本院功能持續運作，為本會法治體系與本校學生自治發展提供穩健支持。

　　時至今日，本院為謀求司法事務與院務順利推行，積極招攬本會有意投入學生自治與司法領域之會員，擔任本院（見習）學生法官或書記官。在充實人力的基礎上，以兩條路線作為本院發展方向：

（一）建立有效能的司法訴訟審理功能與制度

　　審理訴訟案件，乃本院首要任務。本院作為本校學生自治環境中，唯一司法機關，對於所有學生自治相關之爭議，皆有訴訟管轄權。為確保本會會員權利保障及義務實現，本院致力於制定（訂）或修正相關訴訟法制，參考我國現行相關訴訟法律，衡酌本校學生自治環境，提供更切合實際情況，以及使訴訟審理更有效率之訴訟法規。

　　由於學生法官對於法律知能的要求較高，但為擴大本會會員參與學生自治，不對擔任學生法官設定嚴格之資格限制，並且鼓勵本院人員前往其他系所修習法律相關科目，或者參與校內外有關法學之相關活動，諸如演講講座、實地參訪、工作坊、研討會、政府機關或民間團體實習等。期望藉由諸多管道，提升學生法官法律知能，培養更好的司法訴訟審理能力，成為本會與所有會員的司法後盾。

（二）提供法律教育活動以提升本會會員法律素養

　　基於司法權「不告不理、被動消極」特質，除非接受告訴，否則不與外界有任何互動。但此一特質致使本院能見度低落，進而導致本會會員缺乏與本院有關之認識。為提升能見度、增進本會會員之法律知識，並且能應用於日常生活，或對重大社會法律議題有所認識，將視資源取得多寡，適當安排法學相關活動。法學相關活動以儘量搭配本校通識講座為原則，或是與系（所）學會及學生社團合作，與不同領域交流，使本院能與本會會員更為貼近。

　　本院持續招募新人，凡是有意投入本院行列之本會會員，除已擔任本會各機關或其他學生自治組織幹部者外，不分學制、系所、年級，皆可報名擔任本院見習學生法官或本院書記處書記官。報名表單連結為：https://reurl.cc/3OoO7L 。